Étape 1 : nouveaux usages (10 minutes)

Présentez les trombones et autres objets du quotidien aux participants.

Demandez-leur d’imaginer des usages futuristes de ces objets.

Insistez sur les usages inattendus et futuristes des objets.

Exemples pour le trombone :

• Thème « Bien vieillir » : le trombone se déplie pour devenir une canne intelligente.
• Thème « Ville » : une antenne pour griller les drones-insectes espions.
• Thème « Transition » : un harpon à plastiques dérivants.

Individuellement, ou ensemble, notez ces usages sur des post-it.

Étape 2 : des usages pour un défi (10 minutes)

Tirez une carte « Défi » (bleu ciel).

Les participants doivent maintenant trouver des usages en lien avec les défis à relever de la carte.

Exemple

• Thème alimentation. Défi : intégrer les anciens : le trombone devient une télécommande pour commander l’imprimante alimentaire.

Étape 3 : des usages pour une technologie (10 minutes)

Tirez une carte « Tech » (violet).

Les participants trouvent de nouveaux usages en lien avec la technologie présentée sur la carte.

Étape 3 : imaginez et nommez les métiers (20 minutes)

Affichez les post-it et regroupez-les par catégorie (usage, type…).

Utilisez ces idées pour imaginer collectivement trois métiers de demain.

Ces métiers futuristes feront fonctionner un nouveau service ou produit, trouveront des solutions aux nouveaux problèmes, développeront une technologie inédite, animeront et manageront des communautés… Ne limitez pas votre créativité.

Nommez vos métiers en créant un néologisme. Évitez les anglicismes et les abréviations simplistes.

Conseil de Robert

Camus disait : « Mal nommer les choses, c’est apporter du malheur au monde. » Alors, fignolez vos mots. Aidez-vous des préfixes et suffixes grecs et latins. Ajoutez de l’humour et de la poésie. Soyez généreux dans vos créations.