Et si demain ?

Étape 1 : Choisir une carte innovation (10 minutes)

Tirez quatre cartes « Innovation » et distribuez trois gommettes à chaque joueur.

Les joueurs choisissent l’innovation qu’ils préfèrent en posant des gommettes dessus. On peut poser zéro ou quatre gommettes sur un scénario. Quand les choix sont faits, chaque joueur le justifie .

L’innovation qui a le plus de gommettes, ou qui a provoqué le plus de discussions, est retenu pour la suite de l’exercice.

Étape 2 : À la question (10 minutes)

Tirez une carte innovation.
 Lisez-l’innovation  et la question : « Et si demain… ? »

Un premier joueur répond à la question posée.
Le suivant reformule la réponse sous la forme d’une nouvelle question qui commence par : « Et si, demain… »
Le suivant répond à la question.

Exemple

• La carte : Et si demain, les écoles apprenaient d’autres habitudes alimentaires ?
• Réponse : Les enfants prendraient plaisir à découvrir de nouveaux aliments.
• Nouvelle question : Et si demain, les enfants prenaient plaisir à découvrir de nouveaux aliments ?
• Réponse : Les parents devraient suivre des cours de cuisine pour satisfaire leurs envies.

Continuez de la même façon au moins cinq fois.

Étape 3 : Inventer des métiers (15 minutes)

Choisissez une autre carte innovation parmi les quatre tirés.
Répondez en intégrant dans la réponse un professionnel du futur.

Exemple

• La carte : Et si demain, les écoles apprenaient d’autres habitudes alimentaires
• Réponse : Des cuisiniers spécialistes des insectes leur feraient découvrir des plats à base de cafards et grillons.
• Nouvelle question : Et si demain, des cuisiniers spécialistes des insectes leur feraient découvrir des plats à base de cafards et grillons ?
  Etc.

Continuez jusqu’à ce que vous ayez imaginé au moins trois métiers du futur.

Créer des mots pour nommer les métiers évoqués.

 

Étape 4 : Nommer  vos métiers (10 minutes)

Quand vous avez imaginé au moins trois métiers, nommez-les en créant un néologisme. Évitez les anglicismes et les abréviations simplistes.

Quand on crée un mot, le concept ou la chose qu’il désigne commence à exister. Créer un mot, c’est donc inventer du futur.

Exemple.

Entomosinier : cuisinier d’insectes.

 

L’anticiplus

Comme sans imagination, il n’y a pas de création, mettez à l’amende tous ceux qui disent « Moi, je n’ai pas d’imagination ».

Condamnez-les par exemple à imaginer un monde plus égalitaire, moins destructeur et plus souriant. Justifiez la peine par le fait que la haine n’est qu’une défaite de l’imagination.